Ingresar

CARRERA RECREATIVA 7KM

40 ANIVERSARIO

 

 

 MAESTRIA

 

 

 

 

CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA, INCLUSIVA Y DEPORTE ESCOLAR CHIAPAS 2018

  

 

Jueves, 09 Agosto 2018 14:36

Curso Intensivo MEI

 

Esta semana dio inicio el curso intensivo “Psicomotricidad” de la Maestría en Educación Inclusiva (MEI) de la ENLEF de manos del Maestro Carlos Velázquez Callado (Universidad de Valladolid) nuestros alumnos reciben contenidos que integran el currículo educativo cuyo objetivo es fomentar la inclusividad en el salón de clases, desarrollando estrategias didácticas que produzcan aprendizajes en los educandos. 
De 6 al 9 de agosto, nuestros alumnos se dedicarán al estudio y análisis de teorías que servirán para fomentar una educación de calidad.

 

 

Publicado en Noticias

 

Esta semana la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Física "Pedro Reynol Ozuna Henning" se congratuló de contar con la presencia del Dr. Carlos Velázquez Callado quien impartió el taller "Desarrollo de la Competencia Motriz" a maestrantes 2016 de la Maestría en Didáctica de la Educación Física.

 El Dr. Callado forma parte del Colectivo de Docentes de Educación Física para la Paz de Valladolid, España. Los proyectos en que el Dr. Velázquez Callado forma parte son:

"Juegos Cooperativos"

"Reutilización del material de desecho en las clases de educación física"

"Danzas del mundo en la escuela"

"Elaboración del proyecto curricular para Educación Física. Una propuesta orientada a la paz."

"Tratamiento de la interculturalidad en el área de educación física"

"El aprendizaje cooperativo como metodología en Educación Física"

La ENLEF Tuxtla se complace al ser sede de esta experiencia , porque así se reafirma nuestro compromiso en profesionalizar a nuestros maestros frente a grupos de nivel básico. 

 

Publicado en Noticias

El pasado viernes 21 de julio se efectuó la ceremonia de Graduación de los egresados de la Licenciatura en Educación Física generación 2013- 2017 y de la Maestría en Didáctica de la Educación Física Generación 2015- 2017 en el Hotel Holiday Inn de Tuxtla Gutiérrez. 

Con la Concurrencia de aproximadamente 700 asistentes se hizo entrega de documentos a quienes han acreditado estos planes de estudio ante la presencia del representante de la Secretaría de Educación el Biólogo Julián Moreno Toral Jefe del Departamento de Investigación de la Secretaría de Educación quien emitió el mensaje de clausura del ciclo escolar 2016- 2017.

 Por su parte , las alumnas Ana Karen Gómez Liévano y Sonia Yaravit Paniagua Soto hablaron a nombre de sus compañeros egresados de la licenciatura y maestría respectivamente. De igual forma se hizo entrega de reconocimientos a los primeros lugares de aprovechamiento; en licenciatura a Ana Karen Gómez Liévano, Guadalupe Yesenia Hidalgo del Carpio, Yesenia Guadalupe Toalá Flores y Ediberto de Jesús Martínez de la Torre. En la Maestría a Laura Magaly Guillén Espinosa, Robin Edoardo Rodríguez Díaz, Sonia Yaravit Paniagua Soto y Ernesto Argenio Pérez Hernández.

En su intervención el Mtro. Bernardo Emanuel Coutiño Trujillo, director de la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Física "Pedro Reynol Ozuna Henning" dex Tuxtla Gutiérrez dejó en claro que ahora más que nunca la ENLEF Tuxtla ha crecido sustancialmente. Por ello, los programas de vinculación con la sociedad se hace posible gracias a la colaboración de autoridades y de la propia comunidad: los cursos de verano par niños , la Convención Internacional de Educación Física, las jornadas de educación física especial y muchas otras actividades académicas que consolidan los programas educativos de licenciatura y maestría.

Antes del a entrega de documentos la ENLEF Tuxtla ofreció un desayuno a los 108 egresados de licenciatura y 18 de maestría.

 

      

Publicado en Noticias
Viernes, 30 Junio 2017 17:59

Maestría en Educación Especial

Orientación: Profesionalizante

Modalidad: Semiescolarizada

Duración: 16 meses

 

Perfil de Ingreso:

Los aspirantes a la Maestría en Educación Inclusiva deberán ser profesionistas dedicados a la enseñanza en todos sus ámbitos y la intervención educativa, preferentemente activos en cualquiera de los niveles básicos y modalidades escolares.

Podrán incorporarse a la maestría los egresados con perfil profesional relacionado con la docencia y afines a la educación así como a disciplinas de la salud y las ciencias sociales.

 

Perfil de egreso:

El egresado será un agente de cambio sensible y consciente de su quehacer profesional que conciba a la inclusión como un elemento educativo y sociocultural para favorecer la atención a la diversidad con conocimientos críticos y reflexivos fundamentados en elementos teóricos metodológicos que le permitan intervenir desde una visión multidisciplinaria con practicas inclusivas en los ámbitos familiar, escolar y social.

  

Primer Semestre

-Epistemología de la inclusión

-Las barrers para el aprendizaje y la participación

-Metodología de la investigación inclusiva

 

Segundo Semestre

-Ambientes de aprendizaje

-Estrategias de intervención

-Dificultades del aprendizaje

-Desarrollo del proyecto de inclusión

 

Tercer Semestre

-Familia, escuela y comunidad inclusiva

-Psicomotricidad educativa

-Discapacidad y Funcionalidad

-Implementación del proyecto de inclusión

 

Cuarto Semestre

-Configuración de la escuela inclusiva

-Trastornos del neurodesarrollo

-Seminario de Tesis 

Viernes, 30 Junio 2017 17:28

ENLEF lanza Convocatorias de Maestría

Con la finalidad de contribuir a la educación continua de los Licenciados en Educación Física, potenciar las competencias de los egresados y el eje profesionalizante de los mismos; la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Física "Pedro Reynol Ozuna Henning" abre sus puertas a los candidatos a optar por integrarse a la matrícula de la Maestría en Didáctica de la Educación Física y la Maestría en Educación Inclusiva.

 

 

Las convocatorias de la Maestría en Didáctica de la Educación Física y la Maestría en Educación Inclusiva 2017 tienen el objetivo de potenciar las capacidades profesionales de los Licenciados en Educación Física así como los educadores de diferentes niveles de educación. Partiendo desde las nuevas perspectivas de la enseñanza y atendiendo las necesidades educativas actuales, estas opciones de maestrías ofrecen una vía para solventar la demanda educativa en el aula ante los distintos contextos que se llegan a presentar.

Al finalizar el curso, el egresado de la maestría habrá obtenido el conjunto de conocimientos y competencias (actitudes, habilidades, valores y destrezas) que le permitirán ejercer su práctica docente a partir de mecanismos didácticos, sociales, culturales y de inclusión.  

 

Publicado en Noticias
Misión
Visión
Nuestros Valores
Lealtad
Unión
Unión
Respeto